氓公开课的教案设计精品的优秀范本
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- 氓公开课精品教案 氓公开课的教案设计精品多篇
- 《氓》篇一《氓》导学案【新课标解读】1、阅读浅易文言文，能借助注释和工具书，理解词句含义，读懂文章内容。了解并梳理常见的文言实词、文言虚词、文言句式的意义或用法，注重在阅读实践中举一反三。诵读古代诗词和文言文，......
![盘古开天地公开课教案设计【精品多篇】]()
- 盘古开天地公开课教案设计【精品多篇】
- 盘古开天地公开课教案设计篇一教学目标：1.认识10个生字，会写其中的难写字。引导学生会读书2.感悟利用“反义词”的理解词语的方法3.读懂课文，体会盘古的献身精神，培养想象力，热爱五千年文化。教学重难点：感悟利用“反义词”......
![松鼠公开课教学设计精品多篇]()
- 松鼠公开课教学设计精品多篇
- 《松鼠》教学设计篇一教学目标：1、有感情地朗读课文，理解课文内容，感受松鼠的可爱以及作者一家对松鼠的喜爱之情。2、学习作者“巧设悬念”的写作方法，感受本文语言上的特点。教学重难点：感受松鼠的可爱以及作者一家对松鼠......
![公开课《匆匆》精品教学设计【多篇】]()
- 公开课《匆匆》精品教学设计【多篇】
- 公开课《匆匆》优秀教学设计篇一《匆匆》教学设计（第二课时）教材分析：《匆匆》是小学语文五年级上册的一篇课文。本单元的主题是通过对课文具体内容的学习，感悟到作者想要告诉我们的`道理。这篇课文是现代著名作家朱自清......
![《氓》的教案（精品多篇）]()
- 《氓》的教案（精品多篇）
- 氓教案篇一教学目标：1、学习《氓》作为叙事诗的特点，关注诗歌的细节描写。2、掌握“比兴”手法。3、把握人物性格特点，深入挖掘文本。课堂安排：学生自主探讨，教师适当点拨。第一课时：一、导入，然后教师朗读课文。二、学生自......
![《浮力》教案公开课教学设计精品多篇]()
- 《浮力》教案公开课教学设计精品多篇
- 进行新课：篇一1．什么是浮力？（1）演示实验：放入水中的木块放手后，木块从水里浮上来，最后浮在水面上静止不动。提问：在水里浮上来和浮在水面上的木块受几个力的作用？施力物体是什么？力的方向如何？学生回答后小结：从水里浮上来的木块受......
![《花钟》公开课教案设计精品多篇]()
- 《花钟》公开课教案设计精品多篇
- 《花钟》教案篇一设计意图：《语文课程标准》指出：“语文课程应积极倡导自主、合作、探究的学习方式，语文课程应该是开放而有活力的。”本课设计以学生原有知识经验为基础，创设生动有趣的自主学习环境，引导学生在合作中积极......
![《开学第一课》的教案设计（精品多篇）]()
- 《开学第一课》的教案设计（精品多篇）
- 开学第一课爱国主题班会教案篇一教学目标：1、能够用雄壮有力的声音自豪地演唱歌曲。2、了解《国歌》的词曲作者、国歌的全称《义勇军进行曲》、创作背景，体会《国歌》表达的爱国情感。（三年级接触练习指挥）3、复习巩固五......
![《父亲的菜园》公开课教案设计【多篇】]()
- 《父亲的菜园》公开课教案设计【多篇】
- 《父亲的菜园》语文教案篇一【教学目标】１、自学课文，概括课文的主要内容，理解课文内容。２、有感情地朗读课文，在抓住课文主要内容的基础上，引导学生抓住描写父亲言行的词句，从内容体会思想。３、通过对课文的感悟，体会父亲坚毅......
![《在山的那边》公开课教学设计【精品多篇】]()
- 《在山的那边》公开课教学设计【精品多篇】
- 《在山的那边》教学设计篇一一、导入在遥远偏僻的山区，在巍峨高峻的大山深处，有这样一位少年，他从小随父母辗转了五六个地方，但是一直没有走出山里。山外的世界如此精彩，对此他充满了强烈的好奇心。于是面对无言的群山，他常......
![《氓》教案（精品多篇）]()
- 《氓》教案（精品多篇）
- 氓教学设计篇一教学目标：1、通过“淇水”意象感知卫女情感历程，体悟其情感变化；2、分析卫女形象，感受人物形象的文化意义和美学价值；3、树立正确的爱情观。教学重点：通过“淇水”意象感知卫女情感历程，体悟其情感变化，从而分......
![《葡萄沟》公开课教案设计及反思（精品多篇）]()
- 《葡萄沟》公开课教案设计及反思（精品多篇）
- 《葡萄沟》公开课教案设计及反思篇一教学目标：1：通过虚拟的情境，让孩子在葡萄沟游览一番，在情感的世界里深深感到：葡萄沟真是个好地方。2：感受维吾尔族老乡的勤劳热情，激发学生热爱祖国山河的情感。3：识记“葡萄沟碉堡”等词......
![初中语文公开课教案《故乡》教学设计]()
- 初中语文公开课教案《故乡》教学设计
- 第1篇：初中语文公开课教案《故乡》教学设计初中语文公开课教案《故乡》教学设计作为一名默默奉献的教育工作者，很有必要精心设计一份教学设计，教学设计以计划和布局安排的形式，对怎样才能达到教学目标进行创造性的决策，以......
![《假如》公开课教学设计【精品多篇】]()
- 《假如》公开课教学设计【精品多篇】
- 假如教学设计篇一《假如》教学设计与反思张江聪教材分析《假如》是人教版二年级上册第23课。本课人文性比较强，借“马良的神笔”，表达了对小树、小鸟、残疾人发自内心的关爱。这些关爱，显示了儿童一颗博大而纯真的心。诗......
![《静夜思》公开课教学设计精品多篇]()
- 《静夜思》公开课教学设计精品多篇
- 《静夜思》教学设计篇一教学目标：1、认识“静、夜、思、床、前、明、举、低、故、乡”10个生字；会写“乡、头、是”三个字。2、朗读古诗，背诵古诗，体会古诗的意思。3、激发学生热爱家乡，热爱亲人的感情。教学重、难点：1、识......
![《黄山奇石》公开课精品教案设计精品多篇]()
- 《黄山奇石》公开课精品教案设计精品多篇
- 黄山奇石教案篇一教材简析：《黄山奇石》是小学语文第四册中的一篇“看图学文”，由四幅图和一篇课文组成。课文讲的是闻名中外的黄山风景区，其景色秀丽神奇，尤其那些怪石。第二至第五段具体介绍黄山“仙桃石”、“猴子观海......
![初中语文公开课教案《故乡》教学设计精品多篇]()
- 初中语文公开课教案《故乡》教学设计精品多篇
- →←程序设计说明：篇一1、回忆旧知识，导入新课：问题1：我所认识的鲁迅。（幻灯展示）问题2：什么是小说？小说鉴赏应注意些什么？（幻灯展示）2、点明学习目标和重点，进入新课。3、讲解"重复"和"对比"的含义。（不要求学生背下来）重复：就......
![氓教学设计精品多篇]()
- 氓教学设计精品多篇
- 氓教学设计篇一教学目标：1、了解《诗经》的相关知识，掌握《氓》中的写作手法。2、把握《氓》的故事情节，深入分析人物形象，了解是主题。3、积累字词，提高诗歌欣赏水平。教学重点：《氓》当中赋比兴手法的运用。分析人物形象......
![《难忘的泼水节》公开课教案设计【精品多篇】]()
- 《难忘的泼水节》公开课教案设计【精品多篇】
- 《难忘的泼水节》公开课教案设计篇一教材说明这是一篇看图学文。讲的是1961年敬爱的周恩来总理来到西双版纳的黎明城，和傣族人民一起过泼水节的事。这篇看图学文由一幅图和一篇短文组成。图上的背景画的是西双版纳地区......
![公开课教学设计【多篇】]()
- 公开课教学设计【多篇】
- 小学数学教师教学设计篇一教学目的：1、结合课本提供的具体情境，探索发现余数和商的特点，知道什么是循环小数。2、让学生经历自主探究、合作学习的过程，初步了解循环小数的意义，循环小数的读写方法，通过生活实例、实践、观察......
![公开课《小小的船》教案设计精品多篇]()
- 公开课《小小的船》教案设计精品多篇
- 《小小的船》教学设计篇一【设计理念】１、“阅读是学生个性化的行为，不应以教师的分析来代替学生的阅读实践。”（《新课程标准》）所以本课教学以读为主，引导学生在多读多诵中感受、体味儿歌的意境和音韵。２、《语文课程标准......
![《推敲》公开课教学设计精品多篇]()
- 《推敲》公开课教学设计精品多篇
- 《推敲》教学设计篇一教学目标：1、正确认读本课11个生字，掌握11个要求会写的生字。2、理解课文内容，知道＂推敲＂的来历，能够用自己的语言生动地讲述这个故事，提高口语表达能力。3、学习贾岛严肃的创作态度和锲而不舍的钻研精......
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- 氓教案【精品多篇】
- 《氓》优质课教学设计篇一教学目标1、了解《诗经》的有关知识。2、积累字词3、把握《氓》的情节和主题，理解人物形象，分析悲剧原因。教学重点把握《氓》的情节和主题，理解人物形象，分析悲剧原因。教学难点了解赋比兴的表......
![愚公移山公开课教案设计（精品多篇）]()
- 愚公移山公开课教案设计（精品多篇）
- 《愚公移山》教案设计篇一教学目标一、学习愚公移山精神，用顽强的艰苦奋斗精神去战胜困难。二、了解文言文表疑问的几种句式；正确解释下列词语：加、亡、且、焉、诸、以。教学重点一、采用启发式教学，运用富有启发性的问题......
![《鸟岛》公开课教学设计]()
- 《鸟岛》公开课教学设计
- 《鸟岛》公开课教学设计1教学目标：★用《老字新学》游戏、联系上下文识字、巧记速记偏旁字型等识字方法进行课前识记、随文巩固、课后加强三个步骤的扎实训练。会读11个生字(包括1个多音字)，能正确、美观的书写8个生字......
